Този инструктаж излезе от проект за преподаване на група ученици от средните училища в RPI. Част от работата е достъпна на E-Waste Makerspace: http: //e-wastetomakerspace.wikispaces.com/E-Waste + …
Целта на този урок беше:
- Излагат учениците на понятия за замърсяване, е-отпадъци, повторна употреба, ботаника и експериментиране.
- Дайте на учениците разбиране за основната електроника и да им дадете възможност да създават неща.
- Вземете децата да се интересуват от полета STEM.
Материалите, от които се нуждаете, са:
- Разхвърляна компютърна кула (разграбване на кошче за рециклиране на електронни отпадъци)
- А 12-16V захранване - също е-отпадъци
- Някаква жица
- Две DPDT релета, които имат входна бобина 5V & <40mA
- Ардуино и захранване
- Сензор за влага (въпреки че можете да направите сами)
- Някои отпадъчни води или бутилки сода
- (по избор) отпадъчни хирургически тръби
- Растение
градина:
Стъпка 1: Извеждане на компактдиска
Електронните отпадъци са електронни отпадъци. Това, което наричаме всички стари телефони, компютри и кабели, които се изхвърлят. Тези електроника са пълни с токсични химикали, които са трудни за рециклиране, така че те се изпращат до други страни, където изгарят електрониката, освобождавайки всички токсини.
Един от начините да поправите това е, че вместо просто да изгаряте счупените компютри, повторно използвайте частите, които не са счупени. Нека възстановим някои CD дискове, които са напълно добре от изхвърлените компютри. Натиснете горния и долния бутон, за да отворите компютърна кула на Dell. След това намерете CD устройството.
Уверете се, че сте изключили всички кабели. Натиснете зелените пластинки отстрани и ги издърпайте навън.
Сега, за да получите достъп до двигателя, започнете с изваждане на винтовете от долния капак.
Идентифицирайте двата проводника, които се свързват към двигателя отпред. Ако не сте сигурни кои са двигателите, можете да изскочите от зелената платка и да потърсите къде се свързва мотора. Сега, когато имаме CD устройство, нека се уверим, че работи. Вземете захранването и поставете положително на едната страна, а отрицателното на другото. Опитайте да превключите кабелите. Надяваме се да го изпробвате предварително и знаете, че всичките ви CD дискове са добри, въпреки че почти винаги са. Имайте предвид, че CD дисковете са много по-надеждни, когато отворят дясната страна нагоре, така че ако се движат, но не се отварят, това може да е причината.
Стъпка 2: Контролирайте вашето CD устройство от Arduino
Сега, когато имате вашето работно CD устройство, нека направим този компютър контролиран. Като бележка, Препоръчително е релетата да бъдат споени заедно с водачите, преди да ги предадат на учениците.
Заваръчни проводници към бобината на релето. След това поставете другия проводник в gnd точката. Докоснете един пин сигнал към земята и един до 5V. Когато релето се включи, трябва да чуете щракване.
Сега вземете второто си реле и запойнете две жици към бобината, две към изхода и две към далечния вход (нормално изключен). Опитайте отново да проверите превключвателя със земята и 5v от вашия arduino. Трябва да чуете същия щракване. След това можете да спойка на входа на захранването.
Сега свържете входните щифтове към изхода на другото реле. И запояват крайния изход към входа на двигателя на CD устройството. Сега свържете сигналните щифтове към ардуиновите основи и щифтове 2 и 3.С това можете да контролирате мощността на CD устройството. Поздравления, вече сте построили отварачка за CD устройство.
Стъпка 3: Присъединете сензора за влага
Изрежете и съблечете проводниците на вашия сензор за влага. Включете жълтия или синия проводник в аналоговия пин 0. Включете червеното в 3.3v, а черното в gnd.
Сега проверете аналоговия изход на тази конкретна функция. с нашия Arduino. Можете да качите кода на Arduino в Arduino, за да намерите показанията на сензора за влага и да контролирате системата с датчика за влага.
Стъпка 4: Контролиране на водоснабдяването
Има безброй начини за използване на CD устройството за захващане на водата и обикновено това е добър проблем да се остави на учениците. Помислете да ги помолите да нарисуват това, което искат и след това да им помогнат да го съберат. Най-често срещаният и най-лесен е да се постави тръба от резервоара над CD устройството надолу към централата и след това да се притисне с CD устройството.
Някои други идеи включват: Използване на движението, за да се пречупи тръбата, накланянето на чаша и натискането на лоста на напорния маркуч.
